O cientista deve preocupar-se em criar, despertar e estimular o interesse pela concepção de novos paradigmas e não limitar-se somente à transmissão de conhecimentos já estabelecidos.



domingo, 3 de setembro de 2017

Para una historia de la cultura de la naturaleza en nuestra América: "Henry Bergh", de José Martí

Compartilhamos do texto recebido do colega Guillermo Castro H, no correio SOLCHA em 03 de setembro.

Henry Bergh

José Martí

“Bergh”. La Nación. Buenos Aires, 29 de abril de 1888. Obras Completas. Editorial de Ciencias Sociales. La Habana,1975. XIII, 331.

Presentación
“Es un artículo maravilloso, una muestra de su infinita capacidad intelectual, un referente para aquellos que, por profesión o empirismo, estudian y ponen en práctica los más elementales principios éticos y humanitarios, encaminados hacia la protección de los animales y, por tanto, al Bienestar Animal.[…] Por la importancia que se concede en la actualidad a la protección de los animales, como parte intrínseca de la ciencia del Bienestar de los Animales y por la manifiesta vigencia del pensamiento martiano en este valioso texto, consideramos que indudablemente sirve y servirá para que los hombres y mujeres de hoy y las generaciones futuras puedan, a partir de su lectura exhaustiva, su adecuada comprensión e interpretación, adentrarse más en el pensamiento martiano y su actualidad.” Así se refiere a este texto la Médico Veterinaria Dra. María Gloria Vidal Rivalta, Presidenta de la Comisión Nacional de Bienestar Animal de Cuba.[1] No hay más que agregar.

Guillermo Castro H., Panamá, 3 de septiembre de 2017.

[Henry Bergh]

Nueva York, 15 de marzo de 1888

Señor Director de La Nación:

 

Cuando, movidos a bondad por el terror, compartían los cocheros con sus caballos el brandy que reparaba sus fuerzas idas en el temporal de nieve; cuando al caer exhausto su percherón sobre la nevada, salta un carrero del pescante, le afloja los arneses, le pone por almohada la collera, lo abriga con la manta que carga para protegerse los pies, y se quita el propio sobretodo para echárselo encima al animal, que le lame la mano; cuando los gorriones, desalojados por el vendaval de los aleros, eran tratados como huéspedes favoritos en las casas, y reanimados con mimo al fuego de las chimeneas; cuando un gato chispeante, loco de frío, hallaba refugio en los brazos de un transeúnte hospitalario, - moría en Nueva York, pensando en las pobres bestias, un hombre alto y flaco, de mucho corazón y no poco saber, que pasó lo mejor de su vida predicando benevolencia para con los animales. Que no se latiguease a caballos. Que no se diese de puntapiés a los perros. Que no se ejercitaran los niños en enfurecer a los gatos. Que no clavasen a los murciélagos en las cercas, y les diesen de fumar. Que puesto que el hombre no quiere convencerse de que no necesita de carne para vivir bravo y robusto, ya que ha de matar reses, las mate bien, sin dolor, pronto. Que el que trae tortugas vivas al mercado, no las tenga tres días sin comer como las tiene, sino aunque hayan de morir después, les dé algas y agua. Si las serpientes han de alimentarse con conejos vivos, que se mueran de hambre las serpientes.

            Henry Bergh no era hombre vanidoso, que quisiera, por el escabel de la virtud, subir a donde la gente lo viese y celebrase; ni pobretón disimulado, que so capa de filantropía buscara en el oficio de hacer bien, manera fácil de robustecer la bolsa; sino bonísima persona, y manchego de raza pura, que no podía ver abuso de fuerza sin oponerle el brazo. Dinero no le hacía falta porque nació rico. Por fama tampoco era, porque como su virtud no era útil a los hombres, no se veía agasajado sino lapidado por ellos.
            Jamás se abría un diario sin encontrar una befa a este buen amigo de los animales; que en Inglaterra aprendió a servirse de la ley para amparar a los que no tienen manera de pagar a sus favorecedores, por lo que son éstos pocos siendo el favor por lo común no tanto mano tendida como mano que se tiende, para que el favorecido deje caer en ella, en presencia del mundo, como sus celebraciones y sus lágrimas. Volvió Bergh de su viaje a Inglaterra, con aquel cuerpo larguiruto a que quitaba ridiculez la ternura inefable de los ojos, y la crianza hidalga, y fundó, con poca ayuda que no fuese la propia, una “sociedad para la protección de los animales”, que pronto tuvo poder legal; tanto, que Bergh mismo fungía de fiscal asesor, y podía, por serlo, para en las calles el látigo levantado sobre un caballo infeliz, y perseguir ante el juez al castigador. Con ciento cincuenta mil pesos en oro que le dejó el francés Luis Bonard, pudo la sociedad levantar casa suya, cuyo portal arábigo corona un caballo dorado.

            Mientras más se burlaban de él, más predicaba Bergh, con tal éxito que ya apenas hay Estado de la Unión que no tenga en sus leyes las que él propuso contra el maltrato a las bestias, por cuanto el maltratarlas, sobre ser inicuo, abestia al hombre. Él perseguía cuanto en el hombre nutre la ferocidad. Mientras más sangre coma y beba, decía Bergh, más necesitará el hombre verter sangre. Los pueblos tienen hombres feroces, como el cuerpo tiene gusanos. Se han de limpiar los pueblos, como el cuerpo. Se ha de disminuir la fiera. El ahuyentó a los peleadores de perros. El hizo multar y prender a los que concurrían a las peleas, y a los que de cerca o de lejos apostaban. El extinguió las riñas de gallos. El acabó con los combates de ratas. Desde muy temprano salía a recorrer los lugares de la ciudad donde trabaja más el caballo, que era su animal favorecido, y con tan sincera bondad procuraba inspirarla en los carreros, que éstos llegaron a ver como amigo a aquel “caballero flaco” que salió llorando del juzgado el día en que un abogado alquilón lo llenó de injurias porque pidió el favor de la ley para que un carnicero no hiciese padecer a las tortugas el horror del hambre.

            Y como la bondad no anda sola, sino que es precisamente lo que en el mundo necesita más estímulo, no se contentaba Bergh con decir que debía tratarse bien a las bestias, sino que imaginaba las novedades necesarias para su buen trato, y hoy inventaba el carro donde se lleva sin sacudidas al caballo enfermo, y mañana el pescante para alzar de zanjas o cuevas al caballo desfallecido, y luego las palomas de barro, que en todas partes han sustituido ya a las vivas en el tiro de paloma. Los aficionados a la pesca le parecían gente harto fácil de entretener, y de poco más seso que los propios pescados. “No son los carreros, decía, los que me dan más quehacer, sino esos copiamodas de la Quinta Avenida, que quieren traer a este pueblo humano la bárbara caza de la zorra. Pues lo que dice la hija de la Angot es verdad, porque si habíamos de hacer de nuestra independencia para imitar ahora las cacerías en que los lores antiguos se enseñaban a cazar hombres, no valía la pena cambiar de gobierno.”
            Así vivió este hombre, consolando niños, fundando para su amparo una sociedad ya rica y fuerte, haciendo bien a aquellos que no podían agradecérselo, mejorando a sus semejantes. Su benevolencia fue más notable porque vivió siempre enfermo. Los versos era su ocupación en las horas de ocio, y deseando hallar el sentimiento donde todavía impera, - concurría asiduamente al teatro. Escribió dramas, y se los silbaron, sin que por eso se le agriara el alma noble contra el arte en que le fue negada la excelencia a que llegó sin esfuerzo en las más difíciles virtudes. Escribir es, en cierto modo, tarea de hembra. No se debiera escribir con letras, sino con actos.
José Martí



[1] En Revista Cubana de Ciencias Veterinarias. Vol. 31, No. 1 – 2 / 2008.
-- 

quinta-feira, 31 de agosto de 2017

A floresta Amazônia não tem o que "Temer" do governo PMDBista Tucanato

Uma série de notícias alertam sobre como o governo Temer vem pensando a floresta Amazônica. A Natureza segue em Luto no Brasil!

Que vergonha!





A floresta como moeda de troca (DW)
http://www.dw.com/pt-br/a-floresta-como-moeda-de-troca/a-40084506 
Temer envia projeto de lei que reduz floresta ameaçada no Pará (O Globo)
https://oglobo.globo.com/brasil/temer-envia-projeto-de-lei-que-reduz-floresta-ameacada-no-para-21592797#ixzz4qfXkZ1L2 
Governo Temer convoca mineradoras à nova caça ao ouro na Amazônia (El País)
com/brasil/2017/08/24/politica/1503605287_481662.html 

Texto Projeto de Lei na íntegra (site Câmara dos Deputados)
http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=2145333

Após vetar medida, Temer propõe novo corte de floresta no PA (Folha de São Paulo)
http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2017/07/1901296-apos-vetar-medida-temer-propoe-novo-corte-de-floresta-no-pa.shtml

Exploração mineral na Amazônia pode levar a disputas judiciais (O Globo)
https://oglobo.globo.com/economia/exploracao-mineral-na-amazonia-pode-levar-disputas-judiciais-21737004#ixzz4qfXt7ZY4


VOTE CONSCIENTE, NÃO VOTE  MAIS EM PMDB E PSDB

sábado, 26 de agosto de 2017

El Antropoceno

Socializamos o texto enviado pelo colega Guillermo Castro H no correio SOLCHA, em 26 de agosto.

El “Antropoceno”
Paul J. Crutzen y Eugene F. Stöermer[1]
Global Change Newsletter, 41. May 2000.

Presentación
Un rasgo característico de las crisis de civilización consiste en la dificultad para caracterizarlas recurriendo a las categorías y narrativas de la etapa ascendente del orden que ahora parece desintegrarse ante nuestros ojos. Ante esa dificultad, quienes intentan analizar la crisis recurren a una cantidad de iniciativas para la construcción de un objeto de estudio nuevo, que van desde la creación de neologismos hasta la relectura de textos del pasado en clave de futuro. El texto que hoy compartimos con ustedes es un claro ejemplo de esa estrategia cognitiva. Se trata del breve artículo escrito en el año 2000 por el químico de la atmósfera y Premio Nobel Paul Crutzen y el biólogo marino Eugene Stoermer para proponer formalmente el uso del término Antropoceno para designar la era geológica subyacente a la crisis global del ambiente en que ha venido a desembocar la civilización creada por el capital. El término ha ganado en aceptación, aunque aún designa más un problema en construcción que un concepto bien establecido. Conocerlo en su origen y en su potencial para integrar campos del saber cada vez más amplios en el debate que conduzca a las soluciones que demanda la crisis ambiental global tiene la mayor importancia para comprender mejor el desarrollo de la cultura de la naturaleza de nuestro tiempo. Ojalá esta traducción contribuya a ese propósito.
Guillermo Castro H.
Ciudad del Saber, Panamá, 26 de agosto de 2017.

El “Antropoceno”
El uso del término Holoceno (“Totalidad Reciente”) para designar la era geológica post glacial de los últimos diez o doce mil años parece haber sido propuesto por primera vez por Sir Charles Lyell en 1833, y adoptado por el Congreso Geológico Internacional de Bolonia en 1885. A lo largo del Holoceno las actividades de la especie humana crecieron gradualmente hasta convertirse en en una significativa fuerza geológica, morfológica, según fue reconocido desde fecha temprana por diversos científicos. Así, ya en 1864 G.P. Marsh publicó unlibro titulado “Man and Nature”, posteriormente reimpreso como “The Earth as Modified by Human Action”. En 1873 Stoppani consideró a las actividades humana como “una nueva fuerza telúrica que, en su poder y universalidad, podría ser comparada a las mayores fuerzas de la Tierra”. Stoppani se refirió ya entonces a la era antropozoica. Desde entonces, los humanos han poblado o visitado casi todos los lugares del planeta; incluso han pisado en la luna.
El gran geólogo ruso V.I.Vernadsky reconoció en 1926 el creciente poder de los humanos como parte de la biosfera, al señalar que “... la dirección en que deben ocurrir los procesos de evolución, esto es, encaminándose hacia una conciencia y un pensamiento cada vez más amplios, y en formas que ejerzan una influencia cada vez mayor sobre sus entornos”. Él, el jesuita francés P. Teilhard de Chardin y E. Le Roy acuñaron en 1924 el término “noosfera”, el mundo del pensamiento, para resaltar el creciente papel desempeñado por el poder mental y los talentos tecnológicos de los humanos en la tarea de dar forma a su propio futuro y a su ambiente.
La expansión de los humanos, tanto en su número como en la explotación per cápita de los recursos de la Tierra, ha sido asombrosa. Para ofrecer algunos ejemplos: a lo largo de los últimos tres siglos, la población humana se incrementó en diez veces, hasta los 6000 millones, acompañada de un crecimiento en la población de ganado hasta unos 1400 millones (cerca de una res por familia promedio). La urbanización se ha incrementado en diez veces durante el último siglo. A lo largo de unas pocas generaciones, los humanos han explotado y acercado al agotamiento los combustibles fósiles que fueron generados a lo largo de varios centenares de millones de años. Las emisiones globales de dióxido de azufre, que en conjunto alcanzan unas 160 Tg/año debido al uso de carbón y petróleo, son al menos dos veces mayores que la suma de todas las emisiones naturales, que ocurren sobre todo como sulfuro de dimetilo proveniente de los océanos; de Vitousek et al. Aprendemos que entre el 30 y el 50% de la superficie terrestre ha sido transformada por la actividad humana; hoy en día es fijada de manera sintética y utilizada como fertilizante una cantidad de nitrógeno superior a la que se fija de manera natural en todos los ecosistemas terrestres; de igual modo, las emisiones de óxido nitroso provenientes de la combustión de biomasa y de combustibles fósiles son mayores que los aportes naturales, lo que genera un incremente en la formación de ozono fotoquímico (“smog”) en extensas regiones del mundo; los humanos utilizan más de la mitad de toda el agua dulce accesible; la actividad humana ha incrementado la tasa de extinción de especies entre mil y diez mil veces en los bosques húmedos tropicales y muchos gases importantes de “efecto invernadero” se han incrementado sustancialmente en la atmósfera: dióxido de carbono en más del 30%, y metano en más del 100%.
Más allá de esto, los humanos liberan muchas sustancias tóxicas en el ambiente, e incluso algunas – como los clorofluorocarbonos – que, si bien no son tóxicas, han llevado a la creación del “agujero en el ozono” en la Antártida y hubieran destruido buena parte del la capa de ozono si no hubieran sido adoptadas regulaciones internacionales para impedir su producción. Los humedales costeros también se ven afectados por los humanos, lo que ha dado lugar a la destrucción del 50% de los bosques de manglar del mundo. Por último, las actividades predatorias mecanizadas (las “pesquerías”) extraen más del 25% de la producción primaria de los océanos en las zonas de afloramiento, y del 35% en la placa continental de las regiones templadas. Los efectos antropogénicos están bien representados, también, por la historia de las comunidades bióticas que han dejado restos en sedimentos de lagos. Los efectos documentados incluyen la modificación del ciclo geoquímico en grandes sistemas de agua dulce, y ocurren en sistemas distantes de sus fuentes primarias.
Considerando estos y muchos otros impactos importantes y aún crecientes de las actividades humanas sobre la tierra y la atmósfera, y a todas las escalas, incluyendo la global, nos parece más que apropiado enfatizar el papel centras de la especie humana en la geología y la ecología mediante la propuesta de utilizar el término “antropoceno” para la era geológica en curso. Los impactos de las actividades humanas actuales continuarán durante largos períodos. De acuerdo a un estudio de Berger y Loutre, el clima se desviará de manera significativa de su comportamiento natural a lo largo de los próximos 50,000 años, debido a las emisiones antropogénicas de CO2.
Asignar una fecha más específica al surgimiento del “antropoceno” parece de algún modo arbitrario. Sin embargo, proponemos la parte final del siglo XVIII, si bien estamos conscientes de pueden ser planteadas propuestas alternativas (algunos podrían desear incluso incluir todo el Holoceno). Aun así, escogimos esta fecha porque – a lo largo de los últimos dos siglos – los efectos de globales de las actividades humanas se hicieron claramente visibles. Este es el periodo a lo largo del cual la información obtenida de nJames Watt enúcleos de hielo glacial muestra el inicio del incremento de las concentraciones atmosféricas de varios “gases de efecto invernadero”, en particular COand CH4.  Esa fecha de inicio coincide también con la invención de la máquina de vapor por James Watt en 1784. Hacia ese momento, los agrupamientos bióticos de la mayoría de los lagos empezaron a mostrar grandes cambios.
En ausencia de catástrofes mayores como una enorme erupción volcánica, una epidemia inesperada, una guerra nuclear en gran escala, el impacto de un asteroide, o el persistente saqueo de los recursos de la Tierra mediante tecnologías aún parcialmente primitivas (los últimos cuatro riesgos, sin embargo, podrían ser evitados en una noosfera realmente funcional) la especie humana seguirá siendo una importante fuerza geológica por muchos milenios, quizás por millones de años, por venir.
Para desarrollar una estrategia mundialmente aceptada encaminada a garantizar la sostenibilidad de los ecosistemas ante las tensiones inducidas por los humanos será una de las grandes tareas futuras de la especie humana. Esa tarea demandará esfuerzos intensivos de investigación y una aplicación sagaz del conocimiento así adquirido a la noosfera, estos es, aquello que conocemos mejor como una sociedad de la información o del conocimiento. Una tarea tan atractiva como difícil y abrumadora se presenta, así, ante la comunidad global de investigación e ingeniería, para orientar a la especie humana hacia una gestión global, sostenible, del ambiente.
Agradecemos a los muchos colegas que nos han proporcionado el estímulo de su correspondencia y su asesoría, en especial los integrantes del Comité Científico del Programa Internacional de la Biosfera y la Geosfera.




[1] Paul J. Crutzen. Max-Planck-Institute for Chemistry Division of Atmospheric Chemistry P.O. Box 3060 D-55020 Mainz GERMANY Email: air@mpch-mainz.mpg.de
Eugene F. Stoermer. Center for Great Lakes and Aquatic Sciences University of Michigan Ann Arbor, Michigan 48109-1090 USA

-- 

sexta-feira, 28 de julho de 2017

3º Congresso Mundial de História Ambiental no Brasil, Florianópolis, Universidade Federal de Santa Catarina







































O 3º Congresso Mundial de História Ambiental será realizado no Brasil, na Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis-SC entre 23 e 26 de julho de 2019. Acompanhe no site do evento clicando aqui.

terça-feira, 25 de julho de 2017

5º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações

A Universidade Federal de Santa Catarina, por meio do Grupo de Pesquisa Laboratório de Imigração, Migração e História Ambiental (LABIMHA), está organizando o 5º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações, que acontecerá em Florianópolis, em outubro de 2018. Acesse aqui a página do evento.

segunda-feira, 24 de julho de 2017

IX Simposio de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental (SOLCHA)

O IX Simpósio da SOLCHA será realizado em 2018 na Universidade Nacional de Costa Rica. A cada dois anos a SOLCHA organiza simpósios agregando os pesquisadores da Amperica Latica e Caribe que pesquisam a relação sociedade e natureza. Veja mais sobre o evento aqui.



domingo, 23 de julho de 2017

Breve história do curso de Geografia da FURB

por Martin Stabel Garrote


O curso de Geografia da FURB é um anseio da comunidade de Blumenau e região, sendo uma demanda de nossa universidade a muito tempo. Em 1987 foram criados os cursos de Ciências Sociais, Serviço Social e História, e o Departamento de Ciências Humanas passa a oferecer mais de 90 disciplinas nas áreas de Sociologia, Geografia, História, Antropologia e Serviço Social. Os estudantes saíam habilitados para lecionarem Estudos Sociais (Educação Moral e Cívica e/ou Organização Social Política e Brasileira), História e Geografia. Em 1990, existia o Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (hoje CCHC) e o Departamento de Ciências Humanas propõe a divisão do departamento, que tinha 3 cursos, dando origem ao Departamento de Geografia e História (com nomenclatura inicial de Departamento de Geo-História, que ficaria com as áreas de Geografia, História e Estudos dos Problemas Brasileiros) e o Departamento de Ciências e Práticas Sociais (que ficaria com as habilitações de Ciências Sociais, Ciência Política, Antropologia e Serviço Social). 

Na ocasião, para o Departamento de Geografia e História foi recomendado a criação de um curso único que habilitasse História e Geografia (CEPE, Processo 220 de 1990). O Curso de História, que foi criado em 1987, tendo que cumprir as metas de ampliação de habilitações a partir de 1990 passa a ter as disciplinas de Geografia Econômica I e II, que vieram do Departamento de Ciências Econômicas, estando juntas com as disciplinas já existentes na grade curricular de 1992: Introdução aos Estudos da Geografia e Cartografia, Cartografia, Geografia do Brasil, Geografia Física e Humana do Brasil, Geografia Física e Humana Geral I e II, Geografia Física, Geografia Física e Ecossistemas, Geografia Humana e Econômica e Geografia Regional, disciplinas que junto às de História, e também para os estudantes de Ciências Sociais possibilitava a habilitação Licenciatura Curta em Geografia, indexada na da Licenciatura Plena em História.

Em 1991 o Departamento de Geografia e História passa a se chamar Departamento de História e Geografia (CEPE, Processo 173 de 1991). Em 1992 a grade de História foi reformulada (Criando a Licenciatura Plena em História e o Bacharel em História) e sua matriz curricular ainda habilitava a Licenciatura Curta em Geografia e OSPB (CEPE, Processo 221 de 1992). A habilitação em geografia cerrou no curso de História em 2001, quando nova reformulação da grade foi realizada, havendo diminuição de horas de Geografia por horas de disciplinas de História, e de prática de estágio em História, e principalmente, centralizando a formação apenas em uma área conforme recomendações da LDB de 1992 (CEPE, Processo 297 de 2001). Nessa mesma época na Universidade Regional de Blumenau foi formada uma comissão para instituir o curso de Geografia, projeto já pensado desde 1990, desde a época dos projetos Memorvale, Projeto Social sobre Patrimônio Arquitetônico, e Projeto Itajaí. A comissão era formada pelas professoras Aparecida Beduschi Schwab e Ivani Cristina Butzke Dallacorte, mas o processo foi arquivado pelo Departamento de História e Geografia.
A partir de 2008 o professor Gilberto Friedenreich dos Santos e professora Aurélia Maria Santos retomaram a discussão para organizar a criação do curso de Geografia, sendo pensado inicialmente o desenvolvimento da Licenciatura em Geografia, tendo em vista as demandas por profissionais do ensino formados na área, assim como a procura constante de estudantes pelo curso que não é ofertado pela FURB, e as possibilidades de integração aos programas do Ensino Superior do Governo Federal e Estadual (PARFOR, PIBID, FUNDES).

Através da PORTARIA N° 270/2013 foi criada uma Comissão Especial para a organização do curso sob a direção do professor Gilberto. A Comissão Especial foi composta pelos professores da FURB Ms. Cristina Ferreira, Dr. Gilberto Friedenreich dos Santos, Dr. Ivo Marcos Theis, Dra Jaqueline Samagaia, Dr. Juarês José Aumond e Dr. Leonardo Brandão. Da Pro-Reitoria de Ensino de Graduação, Ensino Médio e Profissionalizante da FURB, na ocasião estava a Assessora Pedagógica Clara Maria Furtado e o técnico administrativo Wilson Guilherme Lobe Junior. Da Secretaria Municipal de Educação a professora Sandra Regina Rosa da Costa, e da Gerência Regional de Educação – GERED/Blumenau/Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina a professora Teresinha Giovanella. 

O projeto foi encaminhado em 2013 e aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) em agosto de 2014. Mas foram solicitadas algumas alterações importantes a serem realizadas pelo Conselho Universitário (CONSUNI).  A Comissão Especial retomou os trabalhos tendo como Assessora Pedagógica a professora Rosana Andrade Rebelo, e nesta nova fase a comissão contou com a colaboração dos professores André Martinello e Aurélia Maria Santos do Departamento de História e Geografia e do professor Martin Stabel Garrote do Departamento de Ciências Sociais e Filosofia. Os trabalhos finais ficaram por conta de Gilberto e Martin.

Essa nova proposta foi encaminhada para nova avaliação, mas em julho de 2015 a Resolução CNE/CP nº2 de 1 de julho de 2015 passou a estabelecer novas regras para os cursos de Licenciatura no país, sendo o aumento da carga horária uma das principais mudanças. A partir de 2016, com orientação da Assessora Pedagógica Karla Bento as adequações a resolução no CNE foram realizadas, e o curso precisou se adequar a nova Política das Licenciaturas da FURB.

As inscrições para a primeira turma de Licenciatura em Geografia estão abertas de 17/07 até 04/08 e são ofertadas 30 vagas. É a única Licenciatura de Geografia presencial na região do Vale do Itajaí. Segundo o coordenador professor Dr. Gilberto Friedenreich dos Santos, o curso foi estruturado para ser uma Licenciatura que possibilite uma formação pluralista e interdisciplinar. Formando professores para o exercício do ensino e da pesquisa em geografia, com constantes atividades vinculadas com a prática docente nas escolas e laboratórios de ensino. O curso também está adequado a Resolução CNE/CP nº2 de 1 de julho de 2015, e a nova Política das Licenciaturas da FURB.


O GPHAVI faz aqui um agradecimento especial a estas pessoas que foram fundamentais para que o curso de Geografia fosse criado: Aparecida Beduschi Schwab; Aurélia Maria dos Santos; Rosana Andrade Rebelo; Gilberto Friedenreich dos Santos; Martin Stabel Garrote; Celso Kraemer; e o excelentíssimo reitor João Natel. 



Quer fazer parte desta história, inscreva-se e faça GEOGRAFIA na FURB. Clique aqui.

VEJA TAMBÉM



quinta-feira, 20 de julho de 2017

Estudo mostra que vertebrados estão sumindo do mapa

A população e a área ocupada por um em cada três espécies de vertebrados terrestres estão caindo em ritmo acelerado, embora boa parte delas seja classificada em baixo risco de extinção ou dados insuficientes, pelo menos por enquanto. Veja mais sobre esta reportagem clicando aqui

terça-feira, 11 de julho de 2017

Pesquisa sobre a Reserva Biológica Estadual Canela Preta é aprovada pelo PIBIC

Projeto de Iniciação Científica desenvolvido pela pesquisadora  Vanessa é aprovado pelo PIBIC com bolsa FURB. A pesquisa de IC integrará as pesquisas desenvolvidas entre o Laboratório de Ecologia e Ornitologia, Grupo de Pesquisas de História Ambiental do Vale do Itajaí da FURB em parceria com UC. A pesquisa será realizada na Zona de Amortecimento da reserva, nos municípios de Botuverá e Nova Trento e conta com a coordenação de Gilberto, orientação de Vanessa, um bolsista acadêmico, voluntários de pesquisa e participação da equipe do grupo e da UC. Estudantes FURB interessados na pesquisa e bolsa, entrar em contato por mail ou pessoalmente no nosso laboratório. Além de disponibilizar uma bolsa, a pesquisa disponibiliza vagas para pesquisadores voluntários. 

quinta-feira, 6 de julho de 2017

VIII Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente

VIII Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente


O VIII Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente – SNCMA, a realizar-se nos dias 23 a 27 de Outubro de 2017, na cidade de Anápolis/Goiás, é um evento de divulgação científica organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente - PPSTMA do Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA.


sexta-feira, 30 de junho de 2017

FURB abrirá inscrições por seletivo especial para o curso de Geografia em 2017

Até que emfim! Desde 2012 o blog do GPHAVI anuncia o novo curso de Licenciatura em Geografia da FURB. E desta vez é pra valer. O curso abrirá agora em julho, a partir do dia 17 até início de agosto. Acompanhe o blog ou site da FURB e fique atento em como se inscrever no curso. O curso será ofertado com 9 fases no período noturno, e serão abertas 30 vagas. Acesse o site do curso (www.furb.br/geografia) e no link "Como Ingressar" na barra direita da página entre no edital do processo seletivo para Geografia, ou clique aqui. 



Fique atento nos Documentos necessários!

- ficha de inscrição preenchida sem rasuras (baixe aqui)
- fotocópia autenticadas de (a) histórico escolar do ensino médio; (b)diploma ou certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente; 

Foto cópia de (c) certidão de nascimento ou casamento; (d) cédula de identidade ou, se estrangeiro, passaporte com visto temporário devidamente atualizado ou, se for o caso, carteira de identidade para estrangeiro. (e) CPF próprio (e do responsável, em caso de menor de 18 anos, inclusive para alunos estrangeiros); (f) comprovante de vacinação contra rubéola (para mulheres), Lei nº 10.196 de 24/07/1996; (g) comprovante de residência; (h) Certificado de reservista (para maiores de 18 anos, do sexo masculino); (i) Título de eleitor (para maiores de 18 anos); (j) no caso de pessoas com deficiência apresentar atestado/laudo médico para confirmação (verificar relação de deficiências no ANEXO III do edital da chamada). 

Os candidatos que não possuírem os documentos listados nos itens (h) e (i) deverão apresenta-los assim que os obtiverem. Caso ainda não esteja de posse dos documentos citados nas alíneas (a) e (b), o candidato poderá apresentar declaração de conclusão do ensino médio, devendo apresentar os documentos solicitados no decorrer do segundo semestre letivo de 2017, sob pena de que seja impedida a sua matrícula no semestre subsequente.

No blog do GPHAVI já foram publicadas as seguintes postagens sobre o curso de Geografia:

Geografia na FURB?

quinta-feira, 29 de junho de 2017

Qual é a situação da Mata Atlântica em Blumenau?

Por Martin Stabel Garrote

Fonte: Mapas SOS Mata Atlântica
http://aquitemmata.org.br
Blumenau é uma cidade pioneira na conservação da Mata Atlântica, na sua história muitos pesquisadores estudaram e contribuíram para que alguns de seus trechos fossem conservados. Como resultado o município possui as seguintes UCs:

-APA das Ilhas Fluviais, Decreto Municipal 6.435/99;
-APA Raulino Reitz, Decreto Municipal 6.797/2001;
-APA do Parque São Francisco de Assis, Decreto Municipal 98/95.
-ARIE Roberto Miguel Klein, Lei Municipal 4.157/92;
-ARIE do Salto, Decreto 8408/2007;
-ARIE Foz do Ribeirão Garcia, Lei Municipal 96/1995. 
-Parque Natural Municipal São Francisco de Assis, Lei Municipal 99/95;
-Parque Natural Municipal Broomberg, Lei Municipal 5.869/2002;
-Parque Natural Municipal Nascentes do Garcia, Lei Municipal nº 4.990/98.





Mas conforme dados divulgados no último relatório do SOS Mata Atlântica, o município de Blumenau vem apresentando aumento no desmatamento, principalmente decorrente na expansão de sua rede urbana. 

No vídeo do Jornal RIC TV foi apresentado um flagrante de desmatamento com finalidades de construção de um loteamento urbano entorno do Parque Nacional da Serra do Itajaí. Fato que além do desmatamento criaria uma área de vulnerabilidade à desastres socioambientais.

Entre 2011 e 2013 o desmatamento não apresentou crescimento na cidade, mas a partir de 2014 o problema vem se agravando, havendo um crescimento que corresponde a 4,34 ha por ano. 
Fonte: Aqui tem Mata? SOS Mata Atlântica
A área do município é de 51,850 ha (o que corresponderia a 100% de Mata Atlântica em 1500) possui hoje 27,522 ha de Mata Atlântica em diversos estágios sucessionais de formação florestal, o que corresponderia a 53,% da cobertura original. Tendo em vista a conjuntura política nacional e local, a tendência do desmatamento é aumentar nos próximos anos. 


Referência:

domingo, 25 de junho de 2017

Santa Catarina foi o quinto Estado que mais reduziu a Mata Atlântica no último ano, aponta estudo









"Após seis anos de controle no desmatamento, relatório indica que 846 hectares foram devastados entre 2015-2016, 41% a mais do que em 2014 [...] À primeira vista, parece pouco. Mas 846 hectares – o equivalente ao território de Centro, Morro da Cruz e Agronômica, em Florianópolis – formam a área de Mata Atlântica suprimida no Estado somente no espaço de um ano, entre 2015 e 2016. [...] O levantamento foi feito com base em imagens de satélite capturadas no ano passado, comparadas com outras de anos anteriores. Um programa de computador comparou as fotografias, que focavam áreas a partir de 3 hectares, e ressaltou pontos onde a vegetação foi suprimida ou reduzida. [...] Entram nessa análise os 17 Estados que fazem parte do bioma e ecossistemas como vegetação litorânea, restinga, manguezais e mata de araucárias, por exemplo. Apenas regiões onde havia muita concentração de nuvens não puderam ser analisadas, principalmente no Meio-Oeste catarinense". Para ler mais sobre esta matéria e ver alguns dos dados deste levantamento, publicado no Jornal Santa Catarina, clique aqui. (FONTE: Jornal Santa Catarina)

quinta-feira, 22 de junho de 2017

"O problema era a expansão urbana; hoje é a da agricultura", diz diretor do SOS Mata Atlântica sobre desmatamento em SC

"Muito do que está acontecendo hoje com a Mata Atlântica deve-se à bancada ruralista do Sul. Além de ter feito a barbárie do Código Florestal, fizeram uma campanha ampla aí [em SC] e no Rio Grande do Sul contra o Cadastro Ambiental Rural, contra a própria lei que eles criaram. O que teve de devastação não foi um fenômeno da Mata Atlântica apenas, mas foi cruel porque ela é um bioma que tem uma lei especifica, que está valendo. O que a gente viu com o Código Florestal é que essa bancada criou uma sensação de vale-tudo e que está tudo liberado com a questão de dar anistia ampla, geral e irrestrita" Para saber mais sobre essa matéria do Jornal de Santa Catarina acesse aqui.(FONTE: Jornal de Santa Catarina).

terça-feira, 20 de junho de 2017

A cada dois dias, um Ibirapuera de Mata Atlântica desaparece

Imagem do parque Ibirapuera (Foto Wikipédia)
"O equivalente a 183 parques do Ibirapuera de florestas foi destruído, no bioma mais ameaçado do país, entre 2015 e 2016.  Os novos dados do Atlas da Mata Atlântica, divulgados nesta segunda-feira (29), indicam que 29.075 hectares dessas florestas foram desmatados no período, contra 18.433 hectares no ano anterior, um aumento de 57,7%". Para saber mais sobre essa notícia acesse o Jornal O ECO clicando aqui.

domingo, 18 de junho de 2017

Comunicado do GT História Ambiental da ANPUH - reunião

Convidamos para a reunião aberta do GT Nacional História Ambiental, no dia 27 de julho de 2017, as 14 horas, integrada ao XXIX Simpósio Nacional de História da ANPUH, que acontecerá em Brasília, no DF. O local será informado oportunamente. A reunião terá como pauta:

1. Relato das atividades do GT Nacional no período 2015-2017;
2. Relato dos GTs estaduais;
3. Comunicação: 3o. Congresso Mundial de História Ambiental 2019;
4. Comunicação: III Escola de Pós-Graduação da SOLCHA;
5. Planejamento das atividades para o próximo período;
6. Eleição da coordenação;
7. Assuntos gerais.

Atenciosamente,

Marcos Gerhardt, Susana Cesco e Samira P. Moretto
Coordenacao do GT Nacional Historia Ambiental/ANPUH

sábado, 17 de junho de 2017

V CIRCULAR - III ESCUELA DE POSGRADO SOLCHA 2017

Estão abertas as inscrições para a III Escuela de Posgrado da Sociedad Latino Americana y Caribeña de Historia Ambiental (SOLCHA). A Escola da SOLCHA acontecerá entre os dias 24 a 27 de outubro de 2017 no Centro Universitário de Anápolis (UniEVANGÉLICA), Anápolis, Estado de Goiás, Brasil. O evento terá como instituições organizadoras o Centro Universitário de Anápolis, a Universidade Estadual de Goiás e a Universidade Federal de Santa Catarina.

TAXAS
  • Taxa de Inscrição: R$ 100,00 (até 24 de Outubro)
  • Hospedagem no Hotel Universitário - 23 a 25 de outubro: CUSTEADAS PELA UniEVANGELICA
  • Taxa para as Atividades no Acampamento El Rancho (incluindo hospedagem, refeições e traslado): CUSTEADAS PELA UniEVANGELICA
  • Viagem à Fazenda Babilônia (opcional): R$ 50,00 (incluindo o café colonial e o traslado)
  • CUSTO TOTAL = R$ 150,00 (Em torno de US $ 50,00)

DATAS
•          Período de Submissão de Trabalhos: até 30 de junho de 2017
•          Divulgação dos alunos selecionados: 15 de julho de 2017
•          Período de Inscrição: 15 de julho à 24 de Outubro de 2017
•          Realização do evento: 24 a 27 de outubro de 2017
Submissão dos trabalhos no link: https://goo.gl/forms/ P9qptqdNeC7Q93n22

PROGRAMAÇÃO

1º. Dia- 24/10/2017
Manhã:
  • Grupos de discussão dos textos dos estudantes
Tarde:
  • Grupos de discussão dos textos dos estudantes
  • Mesa Redonda – Stephen Bell (Univerty of California, Los Angeles) e Reinaldo Funes (Fundación Antonio Núñez Jiménez de La Naturaleza y el Hombre, Cuba)
  • Coordenação – Sandro Dutra e Silva (UEG/UniEVANGELICA)
 Noite:
  • Atividade Cultural
  • Conferência de Abertura -  Adrián Gustavo Zarrilli (Universidad Nacional de Quilmes, Argentina)

 2º. Dia- 25/10/2017
Manhã
  • Visita de campo - Fazenda Babilônia, Pirenópolis.
Tarde:
  • Grupos de discussão dos textos dos estudantes/Oficinas/ Sessões de Seminários
Noite:
  • Mesa Redonda - Impacto da historiografia ambiental na disciplina história, na América Latina.
  • Participantes: Eunice Nodari (UFSC), Claudia Leal (Universidad de Los Andes, Colômbia) , Marina Miraglia (Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina), Diogo Cabral (IBGE)
  • Coordenação – Regina Horta (UFMG)

3º. Dia- 26/10/2017
Manhã:
  • Saída para campo - Acampamento El Rancho - Parque Estadual da Serra dos Pirineus (Corumbá de Goiás)
Tarde:
  • Trilhas no Cerrado: Rio Corumbá e Parque Estadual da Serra dos Pirineus. 
Noite:
  • Conferência – José Augusto Pádua (Acampamento El Rancho)
  • Pernoite no Acampamento

4º. Dia- 27/10/2017
Manhã:
  • Café da manhã no Acampamento El Rancho
  • Reunião de encerramento dos trabalhos (planejamentos futuros, projetos, parcerias, grupos de trabalho, etc.)
  • Almoço no Acampamento El Rancho
Tarde:
  • Retorno para Anápolis (despedidas)



FONTE: Comissão Organizadora (recebido por e-mail correio SOLCHA, de Sandro Dutra e Silva em 16 de junho de 2017).